Uma conversa entre quem decide o futuro das IES de Santa Catarina
Um encontro presencial e gratuito que reúne mantenedores e lideranças da sua região, em parceria com o SINEPE-SC, para discutir os desafios que realmente pesam na tomada de decisão.
Progressão de proficiência: monitorar a evolução, identificar riscos e orientar intervenções pedagógicas.
Novo cenário regulatório após o Decreto nº 12.456: entenda o que muda para as IES.
Uma roda de conversa entre mantenedores: um espaço para trocar experiências e discutir os desafios da gestão.
A conversa entre quem decide
Duas conversas abrem a pauta. O centro do encontro vem depois: uma roda de conversa entre mantenedores da região, mediada pelo isaac, para aprofundar os temas que realmente importam para a sua realidade.
Programação
09h00
Welcome coffee + credenciamento
09h30
Abertura
09h40
Fabrício Garcia: Progressão de Proficiência no Ensino Superior: monitorar evolução, identificar riscos e orientar intervenções pedagógicas
10h30
Bruno Coimbra: Novo cenário regulatório após o Decreto 12.456
11h20
Intervalo
11h30
Pauta isaac
12h15
Encerramento e direcionamento para almoço
Sobre o que vamos conversar
Proficiência não é só resultado de prova
Como monitorar a evolução real do aluno, identificar riscos e orientar intervenções antes que eles se transformem em evasão ou reprovação.
O Decreto nº 12.456 já vale para sua instituição
O que muda na prática para quem oferta EaD e o que precisa ser ajustado antes do prazo de adequação.
Gestão pedagógica e jurídica não são temas separados
O que realmente protege o crescimento da sua IES quando dados acadêmicos e exigências regulatórias caminham juntos.
O Trilha isaac já passou por 8 regiões do Brasil, aproximando quem decide de quem entende do setor. Agora, chega a Joinville para levar essa conversa às lideranças do Ensino Superior de Santa Catarina.
+170 lideranças participantes
60 instituições representadas
99 NPS médio
Mais do que um evento, um espaço para continuar conversas importantes entre quem está tomando decisões para o futuro das IES.