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isaac e Escolas Exponenciais se unem para detalhar o cenário do setor, em nível nacional, regional e estadual, e assim apontar caminhos para o futuro do setor
Não existe um único setor da economia que não esteja sendo transformado pela digitalização de processos, resultado de uma série de fatores. Eles incluem a adoção da Inteligência Artificial (IA), as rotinas híbridas de trabalho, os novos hábitos de consumo, as demandas sociais e ambientais e a transformação das habilidades mais desejadas pelo mercado de trabalho.
Com a Educação não é diferente. As instituições de ensino são diariamente desafiados pelas novas tendências. E também por complexidades adicionais, incluindo as novas expectativas da sociedade para o processo de formação de seus jovens.
Mas este cenário desafiador carrega consigo uma série de oportunidades. Para conhecê-las e explorar o melhor das alternativas que elas apresentam, é importante entender o cenário atual, assim como identificar tendências para o futuro – mais especificamente o ano de 2024 que se inicia.
Foi com este objetivo que o isaac, a maior plataforma de soluções financeiras feita para escolas, se aliou à Escolas Exponenciais, uma instituição independente criada para ajudar o mercado das escolas de ensino privado no Brasil.
O objetivo era traçar um panorama detalhado baseado no Censo Escolar, com dados reais para consulta e informações em níveis regionais e estaduais - afinal, o país abrange uma vasta diversidade de perfis demográficos, culturais e sociais.
O resultado está disponível no e-book gratuito “Tendências Educacionais de 2024: Indicadores e perspectivas para a Educação”. Conheça agora algumas das conclusões apontadas pelo levantamento. Elas apontam caminhos para a gestão das instituições de ensino em 2024.
Fica claro, quando se olha para os números detalhados no e-book, que há um movimento de recuperação do setor privado, depois da queda de matrículas em decorrência da crise sanitária.
De mais de 38 mil escolas privadas na educação básica em 2021, o setor chegou a quase 39 mil em 2022, voltando ao patamar de 2020. Além disso, o número de matrículas, 7,4 milhões, superou os valores de 2020, após uma queda expressiva em 2021.
Sinal de que as escolas seguem investindo em estratégias sofisticadas de matrícula e rematrícula, mas também de que a economia tem retomado um cenário de estabilidade que habilita as famílias a investir na educação das crianças.
Como aponta o levantamento, o Censo Escolar 2022 confirma que existe uma enorme riqueza das experiências pedagógicas produzidas no Brasil. A diversidade de opções com alto padrão pedagógico é tão grande que as dez melhores instituições de ensino do país estão espalhadas por sete cidades diferentes.
São elas: São Paulo (SP), Duque de Caxias (RJ), Teresina (PI), Belo Horizonte (MG), Salvador (BA), Porto Alegre (RS) e Barueri (SP).
Na avaliação de Luis Laurelli, diretor educacional do isaac, as escolas de idiomas têm sido desafiadas a se reposicionar, na medida em que as instituições de ensino tradicionais têm reforçado suas práticas bilíngues.
Por outro lado, a tendência de redução pela procura de instituições de ensino dedicadas a lecionar exclusivamente línguas estrangeiras pode ser minimizada pela oferta de cursos online, dedicados a demandas específicas dos alunos de diferentes idades.
Enquanto a IA, em especial a generativa, vai ganhando espaço dentro de sala de aula, os professores se vem diante de um momento inédito, em que novas plataformas tecnológicas diluem as fronteiras entre o físico e o digital e entregam a
formação mais completa e personalizada.
A tecnologia também apoia o gerenciamento da instituição de ensino, que pode contar com novas ferramentas para ganhar agilidade e eficiência na gestão em diferentes aspectos, dos Recursos Humanos ao financeiro.
Quando se trata do relacionamento com os responsáveis financeiros, aliás, o isaac disponibiliza uma plataforma completa para ajudar os pais a fazer os pagamentos, da forma como for mais adequada a cada mês.
Para as escolas, o isaac garante as mensalidades em dia e cuida do relacionamento com os inadimplentes, o que gera eficiência e satisfação e libera as equipes internas para cuidar de outros processos.
Também citado no relatório do isaac com o EX, o Trend Forecast Report 2022, do Google for Education, aponta que há, no mundo, um aumento expressivo da demanda por solucionadores de problemas globais, que têm se tornado a cada dia mais complexos e demandam propostas multisetoriais para curto, médio e lono prazo.
Nesse contexto, os sistemas educativos tendem a se tornar uma parte central da solução, ajudando as gerações futuras a abraçar mentalidades e conjuntos de habilidades. Para isso, é preciso abraçar uma mudança nos conjuntos de habilidades necessárias para o trabalho.
Quando se olha para os números regionais e estaduais que constam do e-book, fica claro que algumas demandas tradicionais em infraestrutura se mantêm altamente relevantes. É o caso do pátio, da área para recreação e educação física, da cozinha. São áreas que precisam ser mantidas, o que demanda um cuidado contínuo.
Mas também é fundamental avançar, e as instituições de ensino brasileiras entenderam essa demanda. Há demandas por acesso a internet, notebooks ou tablets para alunos, lousas digitais, plataformas de ensino remoto, atuação constante nas redes sociais – que agregam esforços do setor de Marketing.
Para garantir a manutenção e a ampliação da infraestrutura de atendimento, as escolas precisam se previsibilidade financeira, o que representa um desafio enorme para o setor. E aí que o isaac se posiciona para contribuir.
Mais de 1500 escolas parceiras de norte a sul do país, mais de 400 mil famílias impactadas em todo território nacional, mais de R$ 3 bilhões garantidos às escolas em dia e aumento de 9% no número de alunos matriculados.
Estes são alguns dos números expressivos apresentados pelo isaac. Sinal de que a proposta de apoiar as escolas na gestão financeira tem sido bem aceita pelas instituições de ensino.
Além de apoiar o pagamento de mensalidades, o isaac entrega uma plataforma com total transparência e controle financeiro, além de secretaria digitalizada e um ecossistema de soluções que apoia o crescimento de cada escola, de acordo com sua própria realidade.
Assim, a escola pode inovar na administração, com tempo para implementar soluções inovadoras.
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